Peran Mahasiswa dalam Transformasi Digital untuk Pengembangan Wirausaha dan Pendidikan Nonformal di Desa Laju Kidul, Kec.Singgahan Kab.Tuban
(1) Institut Teknologi dan Bisnis Tuban
(2) Institut Teknologi dan Bisnis Tuban
(*) Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini mengkaji peran mahasiswa dalam mendorong transformasi digital guna mendukung pengembangan wirausaha dan pendidikan nonformal di Desa Laju Kidul, Kecamatan Singgahan, Kabupaten Tuban. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa berperan besar dalam meningkatkan literasi digital masyarakat, mendampingi pelaku usaha lokal dalam memasarkan produk melalui platform digital, serta memperkenalkan media pembelajaran interaktif untuk pendidikan nonformal. Inisiatif tersebut berdampak pada meningkatnya visibilitas usaha, kenaikan penjualan, serta tumbuhnya minat belajar di kalangan anak-anak dan masyarakat dewasa. Penelitian ini menegaskan bahwa mahasiswa berperan sebagai agen perubahan sekaligus fasilitator pemberdayaan digital di wilayah pedesaan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa model transformasi digital berbasis mahasiswa dapat direplikasi untuk mendukung pembangunan desa yang inklusif dan berkelanjutan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anisa Amalia Maisaroh, & Sri Untari. (2024). Transformasi Pendidikan Karakter Melalui KebijakanPemerintah Di Indonesia Menuju Generasi Emas 2045. Jurnal Kebijakan Pemerintahan, 7(47), 18–30.
Aryati, Amelia Rizky, Liansyah, Syabridal, Lubis, Ahdar Bunayya, & Hasibuan, Abdurrozzaq. (2025). PERAN PENDIDIKAN DALAM MENGEMBANGKAN MINDSET TEKNOPRENEURSHIP DI KALANGAN PEMUDA. VARIABLE RESEARCH JOURNAL, 02(01), 141–145.
Ayu, Ieke Wulan, Zulkarnaen, Z., & Fitriyanto, Syarif. (2022). Budaya Digital Dalam Transformasi Digital Menghadapi Era Society 5.0. Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal, 5(1), 20–25. https://doi.org/10.58406/jpml.v5i1.922
Azman, A. S., Nor, F. M., & Idris, J. (2023). Analisis Literatur Sistematik Penyebaran Ilmu Era Digital: Masjid Sebagai Pusat Pendidikan Informal:(the Systematic Literature …. International Journal of …, 3(2), 21. Retrieved from https://www.almimbar.kuisjournal.com/index.php/almimbar/article/view/87%0Ahttps://www.almimbar.kuisjournal.com/index.php/almimbar/article/download/87/64
Harto, Budi, Rukmana, Arief Yanto, & Gunawan, Hendra. (2021). Analisis Analisis Urgensi Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Technopreneurship) dan Peranan Society 5.0 dalam Perspektif Ilmu Pendidikan Kewirausahaan. JSMA (Jurnal Sains Manajemen Dan Akuntansi), 13(1), 8–23. https://doi.org/10.37151/jsma.v13i1.65
Herman, Nur Rian Fitriani, Djibu, Rusdin, Zubaidi, Mohamad, & Anu, Zulkarnain. (2023). Motivasi Mahasiswa Berwirausaha Online (Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo). Student Journal of Community Empowerment (SJCE), 2(2), 195–222. https://doi.org/10.1201/9781032622408-13
Herman, Sukmana, Oman, & Susilo, Rachmad Kristiono Dwi. (2025). Peran Pendidikan Nonformal Dalam Mengatasi Kriminalitas ( Studi Kasus Desa Soki ). Journal of Society Bridge, 3(1), 10–15.
Ismunandar, Arif, & Rini, Ambar Prisetia. (2024). Implikasi Era Revolusi Industri 4.0 Terhadap Pengembangan Kemampuan Sumber Daya Manusia Di Perguruan Tinggi. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 7(2), 4831–4837.
Mulyadi, Oleh :., Inayati, Mahfida, & Hasan, Nor. (2023). Revitalisasi Pendidikan Islam Tradisional Dalam Era Transformasi Digital. Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 20(3), 486–500. Retrieved from https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/4961
Pertiwi, Amalia Dwi, Septian, Ratih Novi, Ashifa, Riswati, & Prihantini, Prihantini. (2021). Peran Organisasi Kemahasiswaan dalam Membangun Karakter: Urgensi Organisasi
Kemahasiswaan pada Generasi Digital. Aulad: Journal on Early Childhood, 4(3), 107–115. https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.202
Pramesti, Kansha Dianita, Kamal, Muhammad Fahmil, Saputra, Yudha Maulidandi, & Safitri, Camelia. (2024). PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAAHAN DALAM MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA DI KALANGAN MUDA. Al-Gafari : Jurnal Manajemen Dan Pendidikan, 2(2), 167–175. Retrieved from http://wawasanproklamator.com/artikel/87/menumbuhkan-jiwa-wirausaha-di-kalangan-mahasiswa.html
Rachmawati, Dian, Megasari, Rizza, Putri, Rizky Dwi, & Inayati, Ro’ufah. (2021). Literasi Kewirausahaan Dan Munculnya Wirausaha Mahasiswa: Apakah Ada Hubungan? Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 17(3), 251–259. https://doi.org/10.31940/jbk.v17i3.251-259
Rustyawati, Dian, & Siswoyo. (2023). Pengembangan Kewirausahaan Berkelanjutan dalam Pendidikan: Pendekatan Berdasarkan Prinsip-prinsip Ekonomi Islam INFO ARTIKEL ABSTRAK. Jurnal Perbankan Syariah , 3(2), 61–75.
Safitri, Camelia, Dianita Pramesti, Kansha, Fahmil Kamal, Muhammad, Maulidandi Saputra, Yudha, Studi Pendidikan Ekonomi, Program, & Muhammadiyah Hamka, Universitas. (2024). Peran Pendidikan Kewirausaahan dalam Menumbuhkan Jiwa Wirausaha di Kalangan Muda. Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN), 3(2), 1–7.
Sri Mulatsih, Listiana, Kakaly, Sulastri, Rais, Rinovian, & Husnita, Liza. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Mewujudkan Desa Edukasi Digital Di Era Teknologi. Communnity Development Journal, 4(4), 7113–7120.
Sukmana, Nano. (2024). PERAN PENDIDIKAN DALAM MENYONGSONG BONUS DEMOGRAFI MENUJU INDONESIA EMAS TAHUN 2045. Jurnal Darma Agung, 32(5), 306-316.
Surani, Dewi. (2019). Studi Literatur : Peran Teknolog Pendidikan Dalam Pendidikan 4.0. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, 2(1), 456–469.
Ulan Dari, & Mairi Sukma. (2023). Manajemen Pendidikan Dan Kerangka Kerja Konseptual Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Penelitian Progresif, 3(1), 9–29. https://doi.org/10.61992/jpp.v3i1.98
Wijayanti, Icha Kusuma, & Nugraha, Jaka. (2022). Internalisasi Pendidikan Karakter di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Pendidikan Kewirausahaan. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 10(2), 78–95. https://doi.org/10.26740/jupe.v10n2.p78-95
Yoga Pratama, Aditya, Gusrianti, Nurparisa, & Amrul Haq, Kemal. (2022). Peran Mahasiswa Dalam Meningkatkan Literasi Digital. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori Dan Hasil Pendidikan Dasar, 1(2), 96–101. https://doi.org/10.22437/jtpd.v1i2.22876
DOI: https://doi.org/10.58939/afosj-las.v5i2.1088
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Society (AFoSJ-LAS)
Penerbit: Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen (LEMKOIMINDO)
e-ISSN: 2776-2408; p-ISSN: 2798-9267
Jurnal berlisensi di bawahHak Cipta © CC BY-NC-SA 4.0