Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Delitua TA 2020-2021

Okta Puput Budiarti, Disna Anum Siregar

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap motivasi belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring pada pandemi covid-19 sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa, siswa merasa bosan dan jenuh karena guru terlalu banyak memberikan tugas dan kurang memahami materi yang diberikan guru. Variabel dalam penelitian ini ada dua yaitu pembelajaran daring (X) dan motivasi belajar siswa (Y). Pada penelitian ini yang dijadikan populasi adalah seluruh siswa di kelas X SMA Negeri 1 Delitua yang berjumlah 378 siswa dan sampel yang digunakan adalah sampel total yaitu seluruh siswa di kelas X yang berjumlah 34 siswa, istrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket tentang pembelajaran daring dan angket motivasi belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan menggunakan rumus koefsien korelasi product moment untuk mencari hubungan antara variabel (X) dan (Y). Dengan hasil penelitian terdapat pengaruh pembelajaran daring terhadap motivasi belajar siswa belajar di kelas X SMA Negeri 1 Delitua T.A 2020-2021.

Full Text:

PDF

References


Nurhasanah Nurhayati Dahliana, “Dinamika Motivasi Belajar Pada Siswa Mandiri di SMPN

Banda Aceh,” Universitas Syiah Kuala1, no. 2 (2016): 73–79.2“Kebijakan ‘Social’

dan ‘Physical Distancing’ Harus Libatkan Tokoh Sampai RT/RW,” Sekretariat

Kabinet Republik Indonesia, diakses 22 April 2020, https://setkab.go.id/kebijakansocial-dan-physical-distancing-harus-libatkan-tokoh-sampai-rt-rw/.3“SURAT

EDARAN MENDIKBUD NO 4 TAHUN 2020 TENTANG PELAKSANAANKEBIJAKAN

PENDIDIKAN DALAM MASA DARURAT PENYEBARAN CORONA VIRUS DISEASE

(COVID-1 9),” Pusdiklat Pegawai Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 24

Maret 2020,

https://pusdiklat.kemdikbud.go.id/surat-edaran-mendikbud-no-4-tahun-2020-tentangpelaksanaan-kebijakan-pendidikan-dalam-masa-darurat-penyebaran-corona-virusdisease-covid-1-9/.

Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012.

Wang, H.H, Huang, R.H., Liu, D.J., Tlili, A., Yang, J.F.,. Handbook On Facilitating Flexible

Learning, During Educational Disruption : The Chinese Experience In Maintaining

Undisrupted Learning in Covid-19 Outbreak. 2020 ed. Smart Learning Institute of

Beijing Normal University.

Psikologi Pendidikan dalam Perspektif Baru,(Jogjakarta:Ar_Ruzz Media,2013), hal. 319

Winkel. 2003. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta : Balai

Pustaka

A.M., Sardiman.2001.Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta: PT Raja Grafindo Jaya.

Puspitasari.2012.Strategi Pembelajaran Tepadu.Yogyakarta: FAMILIA.

Sutama. 2016. MetodePenelitianPendidikanKuntitaif, kualtatif, PTK, dan R&D.Kartasura:

Fairuz Media.

Surakarta: Gava. Dwi Prasetya. D, dkk. 2013. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu

Dimyati,Mudjiono. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Hardjana,Agus. (2003).

De Cecco, J.P & Crawford, W.1977. The Psychology of earning andInstruction. 2 nd ed. New

Delhi : Prince-Hallguru pun dalam proses belajar mengajar termasuk salah satu

upaya peningkatan motivai belajar

SAEFUDIN • 2015 — Yusuf, Syamsu. 2009. Program Bimbingan dan Konseling Di Sekolah.

Bandung: Rizqi Press.

Purwanto, Ngalim. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sagala, Syaiful. 2012. Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.(hal: 15,16)

Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada. (hal: 20, 23)

Kompas. (2012). Atasi Tawuran Pelajar, Orangtua Perlu Dilibatkan.

[Online].Tersedia:http://edukasi.kompas.com/read/2012/09/26/12015950/Atasi.

Tawuran.Pelajar.Orangtua.Perlu.Dilibatkan?utm_source=WP&utm_medium

Nurhakim. (2007). Internet sebagai media pembelajaran. Universitas Lambung.

Asep ,Syamsul M Romli.2012.Jurnalistik Online : Panduan Praktis Mengelola. Media

Online.Bandung :NuansaCendekia

Schrock, A. (2006). Myspace or ourspace: A media system dependency view of myspace.

Doctoral Dissertation, University of Central Florida.

Buku Panduan KTI FKIP UNPAS. (2020). Buku Bilfaqih, Y dan Qomarudin, N. (2015).

Esensi KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DARING

Park, Heungsik dan Blenkinsopp, John. 2009. Whistleblowing as Planned. Behaviour – A

Survey of South Korean Police Officer. Journal of. Business Ethics. Vol.

Elazhari, 2019. Policy In the development of social development in society: Study of

implementation of regional regulation number 4 of 2008 concerning handling of

homeless and beggar in the …

Muhammad Rajali, Elazhari, Khairuddin Tampubolon, (2021). Pencocokan Kurva Dengan

Metode Kuadrat Terkecil dan Metode Gauss. AFoSJ-LAS: Journal All Field of Science

J-LAS, 1(1), 14-22. From: https://j-las.lemkomindo.org/index.php/AFOSJLAS/article/view/9

Elazhari, 2021. Pengaruh Motivasi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMP Negeri 2

Tanjung Balai, AFoSJ-LAS: Journal All Field of Science J-LAS, 1(1), 44-53. From:

https://j-las.lemkomindo.org/index.php/AFOSJ-LAS/article/view/7

Khairruddin Tampubolon, & Koto, F. R. (2019). Analisis Perbandingan Efisiensi Kerja

Mesin Bensin Pada Mobil Tahun 2000 Sampai Tahun 2005 Dan Mobil Tahun 2018

Serta Pengaruh Terhadap Konsumsi Bahan Bakar Dan Cara Perawatannya Sebagai

Rekomendasi Bagi Konsumen. Jmemme: Journal Of Mechanical Engineering,

Manufactures, Materials And Energy, 3(2), 76-83. From

Http://Ojs.Uma.Ac.Id/Index.Php/Jmemme/Article/View/2773

Wispi Elbar, Khairuddin Tampubolon, (2020), Pengaruh Campuran Silikon Pada

Aluminium Terhadap Kekerasan Dan Tingkat Keausannya, Jmemme: Journal Of

Mechanical Engineering, Manufactures, Materials And Energy, 4(2), 183-196. From:

http://ojs.uma.ac.id/index.php/jmemme/article/view/4070

Khairuddin Tampubolon, Fider Lumbanbatu (2020), Analisis Penggunaan Knalpot

Berbahan Komposit Untuk Mengurangi Tingkat Kebisingan Pada Motor Suzuki

Satria, Jmemme: Journal Of Mechanical Engineering, Manufactures, Materials And

Energy, 4(2), 174-182. From:

http://www.ojs.uma.ac.id/index.php/jmemme/article/view/4065

Roswirman Roswirman, ELAZHARI(2021) Pengaruh Implementasi Manajemen Mutu

Terpadu dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru pada Era New Normal di SMK

Swasta PAB 2 Helvetia; AFoSJ-LAS (All Fields of Science J-LAS),V.1,no.4,2021 (hal.316-

.




DOI: https://doi.org/10.58939/afosj-las.v2i1.159

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




AFoS J-LAS (All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety)

Jurnal Penelitian berbagai bidang ilmu.
Publisher: Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen (LEMKOMINDO) https://lemkomindo.org/


e-ISSN. 2776-2408 ; p-ISSN 2798-9267 

 Jurnal is licensed under CC BY-NC-SA 4.0