Suatu Analisis Pembelajaran Metode Audio –Lingual
Abstract
Judul Penelitian Mandiri ini adalah “ An Analysis of Audio-Lingual Method Learners (Suatu Analisis Pembelajaran Metode Audio –Lingual). Analisa yang dilakukan dititik beratkan dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk komunikasi yang efektif dalam bahasa asing. Pembelajar Bahasa juga dituntut untuk memahami orang asing dan budaya bahasa asing tersebut yang bahasanya mereka pelajari.Tujuan pembelajaran method Audio –Lingual pembelajar bahasa harus memahami kehidupan sehari-hari masyarakat, sejarah masyarakat dan kehidupan sosial. Metode awalnya diperkenalkan untuk mempersiapkan masyarakat mengenai bahasa Asing secara lisan dalam waktu singkat, lebih menekankan pada bentuk-bentuk bahasa lisan. Namun metode tersebut tetap mempertimbangkan ketrampilan bahasa lainnya. Metode ini dianggap bahwa bentuk lisan, berbicara; dan mendengarkan; harus didahulukan dilakukan, membaca dan menulis menyusul kemudian. Metode ini didukung dan dipercaya bahwa pembelajar bahasa belajar lebih dulu seperti seorang anak belajar bahasa ibunya. Pertama kali dia mendengar suara dan kemudian dia mencoba mengeluarkan suara. Selanjutnya dia belajar membaca bentuk-bentuk tulisan. Fase tersebut dapat digambarkan bahwa belajar bahasa asing ada fase Reseptif dan fase aktif atau Reproduktif.
Full Text:
PDFReferences
Burton Noel, Roberts.1989.Analysing Sentences. London & New York.: Longman
Comfort,
Jeremy,Rogerson Pamela,Stott Trish,Utley Derek,.1995. Speaking Effectively.
Cambridge University Press.Great Britain
Gimson, C.A. 1981. An Introduction to the Pronunciation of English.London The
English language Book Society and Edward Arnold (Publisher), Ltd.
Hamp Liz – Lyons, Heasley Ben. 1987. Study Writing. London : Cambridge
University.
Harmer Jeremy . 2001. How To Teach England : Longman.
Jones Daniel. 1978. The Pronunciation of English. London-New York - Melbourne :
Journal of Sociolinguistics. Volume B – Number 1. Febuary 2009.
Jurnal Littera Volume 1/1 April 2018. Fak.Sastra Universitas Darma Agung
Jurnal Littera.volume 1,No. 2,Okt.2019.Fak. Sastra Univ. Darma Agung
Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra.Vol.6 No.2 Oktober 2021.
https://jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/JP2BS/article/view/940
Listen & Learn with Kang GURU Indonesias. wwww.kangguru.org.
Larsen Diane –Freeman 1986.Techniques and principles in Language Teaching.
USA : Oxford University Press.
Langue,Jurnal Bahasa & Sastra,Volume 12 Nomor1, Januari 2015 : Pusat Kajian
Bahasa dan Sastra Kopertis Wil.I NAD-SUMUT.
Murphy Raymond. 1997. Basic Grammar In Use. USA : Cambridge
𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 𝑃𝑟𝑒𝑠𝑠.
Siahaan Sanggam. 2007. The English Paragraph. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Suart Redman. 2002. English Vocabulary in Use. United Kingdom: Cambridge
University Press.
Setyadi Bambang, Ag. 2006. Teaching English As A Foreign Language.Yogyakarta :
Penerbit Graha Ilmu
Sumardi, Muliyanto, Editor.1992. Berbagai Pendekatan dalam Pengajaran Bahasa
dan Sastra. Jakarta : Pustaka Sinar Harapan.
Saragih, Amrin, 2003.Bahasa Dalam Konteks Sosial. Medan.Pasca Sarjana
USU,Program Studi Linguistik.
Walizer, H. Michael & Wienir, L. Paul, 1990. Metode Dan Analisis Penelitian.
Jakarta : Penerbit Erlangga.
Verma, SK. 1996. Modern Linguistics. Delhi : Oxford University Press
Varshney, Radhey, L. Dr. 1993. An Introductory Textbook of Inguistics &
Phonetics. Bareilly : Student Store.Cambridge University Press
https://id.m.wikipedia.org..wiki.p
https://tahuinggeris.blogspot.com.
https://www.caramudahbelajar
https://core.ac.uk>reader
https://ejournal.upi.edu.
https://www.researchgate.net. 29.https://www.pustaka.ut.ac.id.
DOI: https://doi.org/10.58939/afosj-las.v2i1.179
Refbacks
- There are currently no refbacks.
AFoS J-LAS (All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety)
Jurnal Penelitian berbagai bidang ilmu.
Publisher: Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen (LEMKOMINDO) https://lemkomindo.org/
e-ISSN. 2776-2408 ; p-ISSN 2798-9267

Jurnal is licensed under CC BY-NC-SA 4.0