Integration of Knowledge An Ideal Islamic Education Concept
Abstract
Keyword: Integration of Science, Concept of Islamic Education, Ideal
Full Text:
PDFReferences
M. Mustaqim, “Pengilmuan Islam dan Problem Dikotomi Pendidikan,” J. [1] Z. Ikromi, “MASHLAHAH DALAM AL-QURAN (SEBUAH PENGANTAR) Oleh : H. Zul Ikromi, Lc., M.Sy,” vol. 4, no. 2, pp. 227–238, 2015.
Mastuhu, Memperdayakan sistem pendidikan islam. 1999.
Manna, Mabahis fi ’ulumil Qur’an. 1996.
M. Yusuf, Muhammad; Said, muslihah; hajir, “Dikotomi Pendidikan Islam : Penyebab
dan Solusinya,” Pendidik. Agama Islam, vol. 1, no. 1, pp. 13–19, 2021.
M. Iqbal, “DIKOTOMI PENDIDIKAN ISLAM ( Islamic Education Dichotomy ),” 2021.
H. Nasution, Pembaharuan Dalam Islam. 1975.
M.Zainuddin, Menyatukan kembali ilmu-ilmu agama. 2004.
M. A. Abdullah, Menyatukan kembali ilmu-ilmu agama dan umum upaya menyatukan epistemologi islam dan umum. 2003.
S. H. Nasr, Knowledge And The Sacred. 1989.
K. Sholeh, Pokok Pikiran Tentang Paradigma Integrasi Ilmu dan Agama. 2006.
Muhaimin, Pengembangan Pendidikan Islam. 2013.
N. F. Natsir, “Paradigma integrasi ilmu perspektif pohon ilmu uin maulana malik ibrahim malang,” vol. 5, no. 1, pp. 302–319, 2022.
M.Hafid, “HAKAM; Jurnal Kajian Hukum Islam ISLAMISASI ILMU PENGETAHUAN,” vol. 5, pp. 81–90, 2021.
A. B. M. Al-Maraqhi, Tafsir Al-Maraqhi. .
H.Darmadi, Integrasi Agama dan Ilmu Pengetahuan. 2017.
A. Priyono, “Intgrasi Ilmu dan Agama dalam Upaya Membangun Etika dan Pendidikan Moral dalam Pebelajaran Islam,” Pros. Semin. Int. J-LAS, vol. 1, 2022.
B. Yatim, Sejarah Peradaban Islam. 2000.
A. R. Assegaf, Filsafat Pendidikan Islam,Paradigma Baru Pendidikan Berbasis Integrative Interkonektif. 2011.
G.Barbour, When Science Meets Religion.Terj:Zainal Abidin Baqir. 2003.
A. Sutrisno, “Islamisasi Ilmu Pengetahuan Perspektif M.Naquib Al-Attas,” Ar-Risalah, vol. XIX, 2021.
A. Purwanto, “Sains Islam Berbasis Wahyu,” Proseding Int. Semin. “Islamic Epistemol. Integr. Knowl. Curric. Reform,” 2011.
S. Rijal, “Islamisasi Ilmu Pengetahuan Perspektif Ismail Raji Al-Faruqi Dan Implikasinya Dalam Pendidikan,” J. Pemikiran, Pendidik. dan Penelit. Ke-Islaman, vol. 4, no. 2, pp. 01–13, 2018.
A. Hidayat, “Integrasi Ilmu dan Implikasinya Terhadap Pendidikan,” B. Chapter Procedings Journey-Liaison Acad. Soc., vol. 1, 2022.
M. A. Abdullah, “Religion, Science and Culture an Integrated, Interconected Paradigm of Science.,” Al-Jami’ah J. Islam. Stud., vol. 52, 2014.
P. Sugianto, Gerakan Pembaharuan Islam di Indonesia dari Masa ke Masa. 2011.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Book Chapter of Proceedings Journey-Liaison Academia And Society ini diterbitkan oleh:
Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen (LEMKOMINDO).
e-ISSN: 2829-6036
p-ISSN: 2829-565X