Pembentukkan Kepribadian Muslim Perspektif Filsafat Pendidikan Islam

Fusvita Dewi

Abstract


Tujuan utama studi ini adalah untuk mengkaji keterkaitan pembentukan kepribadian muslim dengan pendidikan Islam. Pendidikan Islam tidak hanya mencakup pengetahuan tentang ajaran agama, tetapi juga melibatkan pengembangan akhlak, etika dan nilai-nilai yang tercermin dalam perilaku sehari-hari. Pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk kepribadian yang seimbang dan bermanfaat bagi individu Muslim. Dalam konteks ini, kepribadian Muslim yang baik mencakup aspek-aspek seperti: ketakwaan kepada Allah, akhlak dan etika, kesadaran sosial, pengetahuan agama dan kesadaran diri. Pendidikan Islam dapat menjadi landasan yang kuat dalam membentuk kepribadian Muslim yang baik. Namun, penting untuk diingat bahwa kepribadian seseorang juga dipengaruhi oleh faktor lain seperti budaya, lingkungan dan pengalaman hidup. Oleh karena itu, pendidikan Islam harus diintegrasikan dengan pendidikan umum dan nilai-nilai universal untuk menciptakan kepribadian Muslim yang seimbang, terbuka dan berkontribusi positif dalam masyarakat secara menyeluruh.Kata Kunci: Filsafat, Kepribadian Muslim, Pendidikan Islam

Full Text:

PDF

References


Agus Suyanto, D. (1986). Psikologi Kepribadian. Bumi Aksara.

Al-Abrasyi, M. A. (1970). Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam. Bulan Bintang.

Arifin, H. M. (1991). Filsafat Pendidikan Islam. Bumi Aksara.

Bahasa, T. P. K. P. (2001). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka.

Harahap, A. M. (2019). Pembentukan Kepribadian Muslim dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam. Studi Multidisipliner, 6(1).

Harahap, R. M. (2017). Manajemen Pembentukan Kepribadian Muslim Perspektif Filsafat Pendidikan Islam. FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan Dan Manajemen Islam, 6(2).

Haris, A. (2012). Filsafat Pendidikan Islam. Amzah.

Jalaluddin. (n.d.). Teologi Pendidikan, Cet. 1. Raja Grafindo Persada.

Marimba, A. D. (1987). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Al-Ma’arif.

Munawwir, A. W. (1997). al-Munawwir Kamus Arab-Indonesia, Cet 14. Pustaka Progressif.

Nasution, H. (1995). Islam Rasional. Mizan.

Pohan, K. (2020). Aksiologi Pendidikan Islam: Pembentukan Kepribadian Muslim dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam. JIHAFAS, 3(2).

Ramayulis. (2008). Metodologi Pendidikan Agama Islam. Kalam Mulia.

Rasyidi, H. M. (1980). Humanisme dalam Islam. Bulan Bintang.

Rasyidin, A. (2008). Falsafah Pendidikan Islami: Membangun Kerangka Ontologi, Epistimologi dan Aksiologi Praktik Pendidikan, Cet. 1. Citapustaka Media Perintis.

Syari’ati, A. (1982). Sosiologi Islam. Ananda.

Uhbiyati, A. A. dan N. (2003). Ilmu Pendidikan. Rineka Cipta.

Wahyudin, Y., Syairozi, I., & Rosbandi. (2017). Pembentukan Kepribadian Muslim Perspektif Pendidikan Islam. Pendidikan, 1(1).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Book Chapter of Proceedings Journey-Liaison Academia And Society ini diterbitkan oleh:

Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen (LEMKOMINDO).

e-ISSN: 2829-6036

p-ISSN: 2829-565X